【摘 要】
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音乐的本质在于它的“审美特性”的体现。我们在器乐教学中要从理论或美学角度积极引导学生通过音乐的审美特征来了解艺术的美,从而把器乐演奏视为一种审美创造活动,并从中获
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音乐的本质在于它的“审美特性”的体现。我们在器乐教学中要从理论或美学角度积极引导学生通过音乐的审美特征来了解艺术的美,从而把器乐演奏视为一种审美创造活动,并从中获得美感。其目的是逐步增强演奏者自身的审美感知力,从而提高器乐演奏的感染力。
The essence of music lies in its “aesthetic characteristics”. In instrumental music teaching, we should actively guide students to understand the beauty of art through the aesthetic characteristics of music from the perspective of theory or aesthetics, so that the instrumental music playing is regarded as an aesthetic creation activity and the aesthetic feeling is obtained from it. Its purpose is to gradually enhance the player’s own aesthetic perception, thereby enhancing the instrumental music appeal.
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