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阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。教师作为对话中的＂首席＂,其语言的有效性显得尤其重要。教师如果能够从导语、问题、评价语、小结语等方面进行有效的设置,就能顺利地引导学生进行有效的学习。鉴于此,我们一线的语文教师应该加强学习,提高素养,锤炼语言,提高语文阅读教学的有效性。
精心设置,提高语文阅读教学课堂对话的有效性
【摘 要】
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阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。教师作为对话中的＂首席＂,其语言的有效性显得尤其重要。教师如果能够从导语、问题、评价语、小结语等方面进行有效的设置,就能顺利
【机 构】
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湖南省邵阳市双清区中河街学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年23期
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