【摘 要】
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中职学生数学基础差，数学学习兴趣不高。一方面，学生认为学习数学只是为了应付考试，进中职学校就是为了学习一技之长；另一方面，现在中职数学教材不分专业“一刀切”，学生认为，数学对
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中职学生数学基础差，数学学习兴趣不高。一方面，学生认为学习数学只是为了应付考试，进中职学校就是为了学习一技之长；另一方面，现在中职数学教材不分专业“一刀切”，学生认为，数学对专业学习影响不大，导致他们对数学兴趣不高。许多数学教师越来越觉得数学难教，数学教学质量难以提高，数学教学处于困难的境地。本文谈谈如何进行中职数学教学。
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