高中思政学科教学中学生终生学习意识的培养

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终生学习意识的培养在国内外一直得到肯定与支持,但是调查研究发现,人们对终生学习意识培养的重视程度还有待提高.高中生终生学习意识在城乡之间有着一定程度上的差异,受到城乡学校以及学生父母对终生学习的重视程度的影响,城镇高中生终生学习意识比乡村高中生强.调查研究发现,在过去相当长的一段时间内,我国普遍存在高中生终生学习意识淡薄的问题.随着教育条件的不断优化,以及家庭学校对终生学习意识的不断重视,高中生的终生学习意识有着不断强化的趋势.在认识到终生学习意识培养的重要性后,可以通过几种不同的途径进行终生学习意识的培
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