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<正>设计理念:从学生已有的知识出发,引导学生走进文本的内涵世界,品读悟情,放飞想象。鼓励学生进行自由表达和有创意地表达,强调自主学习,促进学生积极思考,开拓思路,并注重激发其内心情感,使学生的人文素养也得到一定程度的提高。教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课9个生字,能联系上下文,体会"长""芳香"等词语的意思。联系上下文理解作者用月