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0引言无论国内还是国外，医院一向被公认是复杂的社会组织。其中与患儿接触的儿科护士工作被认为是最具挑战性而且压力最大的临床护理之一。同样的护理工作，儿科护士付出的劳动往往要比其他科室护士高两倍，甚至更高，尤其是重症监护室的护士，所有工作都要护士亲力亲为的进行，工作量无形中成倍增加，造成护士离职、调科或根本不安心于重症监护室的护理工作，护理管理工作被动，护理压力更大。因此，必须解除或减少护士的压力及其影响因素，使其培养良好的素质，才能提高护理工作满意度，增强护理职业的稳定性。