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此文对高职院校误差理论与数据处理课程的教学改革进行探索。根据高职院校学生的特点,按照教育部关于职业教育教学改革精神,以学生的应用能力和综合素质为培养目标,针对实际教学中存在的问题,从教学内容、教学方法及考核方式进行改革来提高教学质量。
高职院校误差理论与数据处理课程教学改革探索
【摘 要】
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此文对高职院校误差理论与数据处理课程的教学改革进行探索。根据高职院校学生的特点,按照教育部关于职业教育教学改革精神,以学生的应用能力和综合素质为培养目标,针对实际
【机 构】
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包头职业技术学院
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
：
2017年2期
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