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高校开展创业教育是高校推进素质教育和学生综合能力培养的重要途径。高校创业教育应强调科学性、系统性和全面性。并结合自身特点，形成多层次、立体化的创业教育长效运行机制。重点加强创业教育文化建设、课程和质量保障机制建设。
高等学校创业教育模式探析
【摘 要】
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高校开展创业教育是高校推进素质教育和学生综合能力培养的重要途径。高校创业教育应强调科学性、系统性和全面性。并结合自身特点，形成多层次、立体化的创业教育长效运行机制
【机 构】
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成都东软学院大学生创业中心,成都东软学院计算机科学与技术系
【出 处】
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河北软件职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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四川省教育厅2013年度科研项目“IT类创业人才培养模式研究”（13SB0312）的研究成果之一
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