【摘 要】
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随着新课改的实施,课堂教学强调学生的主体性作用,提倡自主探究学习,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,调动学生自主学习的积极性,而教师在教学过程中改变传统的
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随着新课改的实施,课堂教学强调学生的主体性作用,提倡自主探究学习,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,调动学生自主学习的积极性,而教师在教学过程中改变传统的角色,做教学的引导者、组织者,学生的合作者,以便更有效地引导学生自主探究。
With the implementation of the new curriculum reform, classroom teaching emphasizes students ’subjectivity, advocates independent inquiry learning, cultivates students’ ability of discovering problems, analyzing problems and solving problems, and arouse their enthusiasm for autonomous learning. However, teachers change their traditional teaching methods The role of teaching guide, organizer, student collaborators, in order to more effectively guide students to explore.
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