基于现代信息技术的《西游记》校本游戏原画课程开发研究

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以名著《西游记》为例,对《西游记》内的场景、道具、人界、神界、妖魔界等教学内容的总体设计,基于现代信息技术的教学实施,从学情调查、设计理念、课程标准、内容组织、方式方法、课程评价等方面进行校本游戏原画课程的开发研究。
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