【摘 要】
：
以锡尔河中游为研究区，选择高程、坡度、坡向、积温、降水、土地覆盖、植被覆盖度、水域缓冲区及土壤9个生态敏感性指标，构建锡尔河中游生态敏感性评价指标体系，结合层次分析法
【机 构】
：
内蒙古大学生态与环境学院; 中国科学院新疆生态与地理研究所;
【基金项目】
：
国家自然科学基金-新疆联合基金重点项目（U1603242)
论文部分内容阅读
以锡尔河中游为研究区，选择高程、坡度、坡向、积温、降水、土地覆盖、植被覆盖度、水域缓冲区及土壤9个生态敏感性指标，构建锡尔河中游生态敏感性评价指标体系，结合层次分析法以及GIS空间分析，研究锡尔河中游生态敏感性空间分布特征。结果表明：锡尔河中游生态敏感性总体上表现出中部高、四周低的空间分异特点。研究区生态敏感性分为极度敏感、高度敏感、中度敏感、轻度敏感和不敏感5个等级，各敏感区面积占总面积的为4.39%、10.48%、29.97%、31.26%和23.90%；研究区生态敏感性程度受植被覆盖度及水体因子影响较大，以恰尔达拉水库和锡尔河干流为代表的极度敏感区和高度敏感区生态系统敏感性最高；受气候因素影响显著，积温和降水因子导致生态敏感性程度具有一定的方向性；土地覆盖类型和土壤类型的不同，造成锡尔河中游生态敏感性程度各异，生态敏感性较高的地区主要分布在水库和河流及周围地区，土地覆盖类型以农田用地为主，土壤类型以松软潜育土为主；锡尔河中游生态敏感性与高程、坡度因子呈正相关关系，与坡向呈现出南（坡向）高北（坡向）低的分布规律。综合评价结果以各敏感区面积叠加统计的形式成图，为锡尔河中游生态环境保护及土地开发利用提供参考。
其他文献
作者继研究了震源区联结在一起的龙陵地震之后,在本文中又研究了震源区虽不联结但却处于同一孕震区内的耿马、澜沧共轭地震。对地震多源理论、共轭地震与共轭断层等重要问题
随着“阳光排舞进校园”活动的开展,排舞逐渐受到全国各地学校的欢迎,“阳光排舞如何进校园”也成为大家关注的问题。湖南省作为全国排舞推广较好的地区之一,自“阳光排舞进
<正> 艺术教育是素质教育的重要途径,舞蹈教育是艺术教育的重要环节。针对幼儿师范舞蹈教学的特殊性和必要性,即幼儿师范的舞蹈教学承担着素质教育和技能教育的双重任务,所以
<正>《中国学生发展核心素养》总体框架研究成果不仅成为了当今我国的总体育人目标,也为课程开发主导了建设发展的环境。综合实践活动作为跨学科课程,其优势在于,坚持教育与
一、高职院校建设“学习型”教研室的必要性（一）是社会发展和人性进化的需要1．是社会发展的需要党的“十六大”明确提出创建“学习型”社会，按照“学习型”社会的要求，学习将成为
<正>很多人听说过抖音,但未必都接触过抖音。抖音离不开用户的帮助和支持。这是一个什么样的平台?媒体号跟抖音如何才能更好地结合?传媒讲堂小编在认真学习抖音媒体运营部交
随着计算机技术和互联网技术的不断发展,互联网在大学校园的运用越来越广泛,已经成为了大学生生活和学习不可缺少的部分,互联网文化在改变大学生学习方式和生活方式的同时,也
1内孔镗夹具的结构及工作原理内孔镗夹具结构原理:工作时,根据夹持工作直径大小,首先将V型体调整到合适位置,批量加工同一规格工件时,只需调整1次即可.V型夹体的位置调整通过
<正>一、新实学的现代实用性儒学作为近代以前在东亚各国之间普遍谈论到的主题,被誉为用来处理现实问题的实质性学问。凭借儒学家们自称其学问为实学,并从学问角度强调其内涵
超导带材的匝间绝缘能力是超导限流器中带材线圈绕制尺寸把握的一个重要依据。本文带材处于电流冲击状态下,通过改变带材通流大小及绝缘带尺寸,对带材匝间绝缘强度进行相关因