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设计意图rn为了让小班幼儿学会正确地使用剪刀,更好地发展手部肌肉群,形成较强的合作意识,我以让幼儿剪纸贴画为内容设计了此次美术活动.活动提供丰富的操作材料,灵活采用多种方法.有机整合、渗透了数学领域中“分类”内容,让幼儿在其中反复观察、感知、操作,避免了以前荚术操作活动巾的简单说教和枯燥乏味的练习,真正实现了美术活动游戏化.