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近年来，国家对中等职业学校的政策支持，极大地促进了中等职业教育的发展。然而，中等职业学校教师，特别是班主任的幸福感却越来越低。工作压力较大、学生素质较低、人际关系较差是班主任缺乏幸福感的主要原因。要提高幸福感，班主任就要确立正确的人生观和价值观，努力提高自身素质，调整心态，处理好生活和工作的关系。