【摘 要】
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充分的实践教学有利于学生对理论知识的掌握,是地方高校人才培养的重要环节.实践教学环节设计可以从课程基础操作、课程实习与顶岗实习、毕业论文(设计)与毕业实习三个阶段开
【机 构】
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湖南文理学院,湖南 常德 415000;洞庭湖湖南省协同创新中心,湖南 常德 415000;湖南文理学院芙蓉学院,湖南 常德 415000
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充分的实践教学有利于学生对理论知识的掌握,是地方高校人才培养的重要环节.实践教学环节设计可以从课程基础操作、课程实习与顶岗实习、毕业论文(设计)与毕业实习三个阶段开展,通过三个阶段的实习实训锻炼,学生在专业认知、行业现状、专业核心技能、专业认同感等方面会得到较好、较全面的掌握和提升.
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