自主学习在高中数学教学中的尝试

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自主学习能力是指学习者在学习活动中表现出来的一种综合能力,具备这种能力的人具有强烈的求知欲,能够合理地安排学习活动,具有刻苦钻研的精神,并且能够对学习效果进行科学的评价。有了一定的自主学习能力,学生就不再是被动接受知识的机器,而是用科学的方法主动探求知识、敢于质疑问难、个性充分发展的学习的主人。 Autonomous learning ability refers to the learners in learning activities showed a comprehensive ability to have such ability people have a strong curiosity, can reasonably arrange learning activities, with the spirit of hard study, and be able to learn the effect Scientific evaluation. With a certain degree of self-directed learning ability, students are no longer the machines that passively receive knowledge, but are the masters of learning that take the initiative to seek knowledge and dare to question hard questions and develop their individuality in a scientific way.
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