幼儿园课程班本化的实践研究

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<正>在《指南》和《纲要》精神的指引下,我园各班尝试选择适宜性的课程内容,进行班本化地实践研究,有效提升了教师课程实施的专业能力。一、课程内容要适宜虞永平教授说:适宜性是幼儿园课程建设过程中需要坚持的一个重要原则。追求适宜性也是幼儿园课程建设的
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