简议末位淘汰制

来源 :人才开发 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sweetpingping
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在知识经济形态下,企业与企业、单位与单位的竞争,归根到底是人才的竞争,已为人们所共识。在这种共识下,如何提高一个组织的人才竞争力,不少人提出应普遍推行末位淘汰制,并结论“没有建立这种机制的企业就必败。”究竟什么是末位淘汰制,末位淘汰制是否可以作为员工绩效考核后的处理方式,怎样提高组织的人才竞争力,凡此等等,值得研究。 In the knowledge-based economy, competition between enterprises and enterprises, units and units is, in the final analysis, a competition for qualified personnel and has been agreed upon by people. Under this kind of consensus, how to improve the talent competitiveness of an organization, many people proposed that the last elimination system should be implemented and concluded that “enterprises without such a mechanism will fail.” What exactly is the last elimination system, Whether the last elimination system can be used as a post-performance management approach, how to improve the organization's talent competitiveness, all these, it is worth studying.
其他文献
中国人民银行货币金银局与新闻出版总署报纸期刊出版管理司于2006年3月10日召开会议,就期刊刊登人民币图样的问题作出法规解释,并通报了近期46家期刊违法刊登人民币图样的情
合辙押韵是对联的基本要求,其中有一种对联用韵奇巧,称做同韵联,即对联中上联的字都押甲韵,下联的字都押乙韵,或两联的字基本都押同一韵。例如下面这副对联: The same rhyme
第八册积累·运用五习作要求:植物王国里有无穷的奥妙。请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。不知道的可以向别人请教,还可以查资料。
徐斌挣钱是一门学问,花钱更是一门学问。会挣钱的不一定会花钱,而花钱是为了更好地挣钱。人力资源部门是花钱的部门,从招聘到培训,几乎每一个环节都在投入,如何花好人力资源
摘要:新课改实施后,对学生减负提出了新的要求,那么在原有知识面的基础上对有效教学有了更高的挑战.如何尽可能的有效利用课堂时间完成教学任务,成了我们每个教师必须面对的实际问题.  关键词:新课程标准;初中数学;有效教学  所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.因此,学生有无进步或发展是教学有没有“效益”的唯一指标.  一、在备课时,首先要明确教学目标,提高教学
题在如图1方格纸中,点A、B、C都在方格线的交点,则∠ACB=( ) (A)120°.(B)135°.(C)150°.(D)165°.(08年“希望杯”初一第2试)解法1如图2,延长BC,由对称性可知,必过格点D,连
今天我们回老家过年,房间里只有一台旧电视机,而且电视机没有遥控,这回可难倒了我们。爸爸东瞧瞧,西转转,看到一根很长很长的竹竿,就把竹竿洗干净,放在了床边。我坐在床上,拿
美国帕杜大学的工业设计师发明了一种会变身的自行车。这种自行车能根据行驶速度的变化而发生变化。当骑车者加速时,它的两个后轮会靠得越来越近;当减速或停车时,两个后轮则
哭与笑都是人们情感的流露。哭,会使心中的压抑得到不同程度的发泄,从而减轻精神上的负担,对健康是有一定好处的。难怪有的心理学家主张:该哭你就哭吧!强忍着你的眼泪等于自
那天刮着大风,天气很冷,我和爸爸骑车从姥姥那儿回家,我的手指冻得跟胡萝卜似的。行到半路,远远地就看到有几个人围着一辆汽车。临近时,隐约听到一个人着急地说:“天都这么晚