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本文通过分析调查问卷,探讨了非英语专业本科新生的英语自主学习能力。调查结果表明:新生自主性英语学习能力普遍较低。根据实际调查结果,笔者在分析问卷各个部分的基础上针对如何提高非英语专业新生的英语自主学习能力提出了相应的建议。
非英语专业本科新生自主性英语学习能力调查研究
【摘 要】
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本文通过分析调查问卷,探讨了非英语专业本科新生的英语自主学习能力。调查结果表明:新生自主性英语学习能力普遍较低。根据实际调查结果,笔者在分析问卷各个部分的基础上针
【机 构】
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广西师范大学外国语学院,广西师范大学外国语学院广西桂林541004,广西桂林541004
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2007年10期
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