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识字教育是学生学习能力的基础,也是提高学生素质的基本要求.文章作者从“新课标”出发,结合自己工作经验,分别从激发兴趣、在阅读中识字、在生活中识字,拓展识字空间等四个方面进行阐述,旨在为学生营造一种自主、合作、创新的新型课堂教学氛围,寓教于乐,提高教学实效性.
小学低段识字教学初探
【摘 要】
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识字教育是学生学习能力的基础,也是提高学生素质的基本要求.文章作者从“新课标”出发,结合自己工作经验,分别从激发兴趣、在阅读中识字、在生活中识字,拓展识字空间等四个
【机 构】
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都江堰市翠月湖学校 四川 都江堰610000
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
：
2013年6期
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