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作业的评价应注重过程性和发展性评价,通过多元评价,给学生的作业注入活力,真正提高语文作业的实效性。
优化评价,提高语文作业实效性
【摘 要】
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作业的评价应注重过程性和发展性评价,通过多元评价,给学生的作业注入活力,真正提高语文作业的实效性。
【机 构】
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福建省三明市尤溪县西城中心小学,福建省三明市尤溪县东城中心小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年6期
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