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医学院校是培养高素质医学人才的基地，而青年教师是教学科研的中坚力量。因此，青年教师的培养是高校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务。该文从导师负责制、多学科教学与科研培养、教学管理和师德师风建设等方面探讨青年教师培养模式，目的是建设高效有力的师资队伍，更好地为教学科研服务，从而深化高等教育改革。
医学院校青年教师培养模式探讨
【摘 要】
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医学院校是培养高素质医学人才的基地，而青年教师是教学科研的中坚力量。因此，青年教师的培养是高校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务。该文从导师负责制、多学科教学与科研
【机 构】
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川北医学院基础医学院寄生虫学教研室
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2013年4期
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