【摘 要】
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本文针对现阶段中小学体育与健康课程教学中存在的主要问题,依据《体育与健康课程标准》提出的使每个学生都受益的基本理念要求,从学生身心发展的视角出发,对当前体育与健康
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本文针对现阶段中小学体育与健康课程教学中存在的主要问题,依据《体育与健康课程标准》提出的使每个学生都受益的基本理念要求,从学生身心发展的视角出发,对当前体育与健康课程教学中出现的晕轮效应现象进行研究,探讨如何应对晕轮效应现象的组织技巧。
In this paper, according to the main problems in the teaching of physical education and health in primary and secondary schools at present stage, based on the basic concept requirements of “Physical Education and Health Curriculum Standards” that benefit every student, from the perspective of physical and mental development of students, The phenomenon of halo effect appearing in the teaching of health course is studied to discuss how to deal with the organization skills of halo phenomenon.
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