【摘 要】
：
作为形式名词,在日语中有很多。形式名词的「の」和「こと」的用法有很多,它们在某些用法上是可以互换的,但是在某些用法是又有异同。这就让学生在使用的过程中,不知道如何的
论文部分内容阅读
作为形式名词,在日语中有很多。形式名词的「の」和「こと」的用法有很多,它们在某些用法上是可以互换的,但是在某些用法是又有异同。这就让学生在使用的过程中,不知道如何的灵活运用,自然就会搞不清楚,也很迷茫。
As a formal noun, there are many in Japanese. Formal nouns “の” and “こ と” are used in many ways. They are interchangeable in some usage, but there are some similarities and differences in some usage. This allows students in the use of the process, do not know how to use the flexibility, naturally will be confused, but also very confused.
其他文献
多枝柽柳(Tamarix ramosissima)为柽柳科柽柳属的树种。据兰州、沈阳及东北其它地区的调查,发现柽柳属大多数树种对二氧化硫、氟化氢和氯气都有很强的抗性,是很好的防污染的
我市渤海沿岸,现有程度不同的盐碱地六百多万亩。因该地区自然条件差,低洼盐碱,一般树种很难在这里安家落户,只有在少数堤坝和台田上生长一些杨树、柳树和刺槐,但长势不好,
我国地大物博，各地经济条件不同，教育经费的投入多少也不一样、体育设施设备、场地器材更不相同，有些学校特别是一些农村学校、边远山区和城市中心的小学校体育场地比较小、体育器材少，且由于受到许多方面因素的影响，还不可能在短时间内一下子得到改善。作为一个小场地学校的体育教师，为了能更好地完成体育教学的任务最大限度的提高学生身体素质和体质的使命，在体育场地小的困难面前不能等、靠、要，而应积极开动脑筋，积极创
识字是阅读和写作的基础,是小学语文教学的一项重要任务。要激发孩子的识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字能力。我们常说兴趣是最好的老师,如果孩子知道掌握汉字的重要
激励是领导者的最重要工作之一。但人们一说到激励，往往想到的是加薪和升职。用加薪和升职来激励员工自然有效，但这种机会不常有，而且激励效果往往只能保持一段时间。要长期地激励员工，领导者应该怎么做呢? 从小事做起!事实证明，持续的小成就给下属带来的激励，往往比偶尔加薪和提职更为有效。正是那些小事，营造了公司文化，让下属对组织有更高的归属感和投入度，工作绩效和忠诚度大大增加。领导者应该做好哪些小事呢?
水果市场销售火爆,丰厚的利润驱动着很多人去种植果树。河南某市的李军也看上了这块“肥肉”,但他没有去种植果树,而是打起了给苹果、梨等水果做“安全袋”的主意。虽然一个
四川省雅安县合江公社张山大队在总岗山上有一棵雄伟古老的楠木树(Phoebe nanmu(Oliv)Gamble)。树高40多米,胸径2.3米,在主干8米以上分成10多个侧枝,枝叶浓密,树冠开张,荫地
体积:140 x 63 x 34毫米,重约450克。特点:操作简易,测定准确,携带方便,一物多用。用途:可测定每公顷胸高断面积总和、树高、立木上部位直径、水平距离
Volume: 140 x 63 x
目的探讨自主神经调节系统在血管迷走性晕厥(VVS)中的作用。方法复旦大学附属儿科医院2006年4月至2007年3月选择40例临床诊断为VVS的患儿进行HUTT(基础或基础+激发试验),同步
从武术的形成和发展的角度来看是先有技击后有套路,技击是武术特殊本质和精髓所在,攻防是武术的基本内容。但武术的教学过于注重套路教学,而在应用方面则偏于健身性、竞技性