【摘 要】
：
开展创新创业教育对现代农业发展、涉农专业学科建设以及涉农专业学生素质提升具有一定的必要性.分析了涉农专业的专业特色,教学资源丰富,学生实践能力较强等优势,阐明了涉农
【机 构】
：
重庆三峡学院,重庆404130;江西农业大学,江西南昌330045
论文部分内容阅读
开展创新创业教育对现代农业发展、涉农专业学科建设以及涉农专业学生素质提升具有一定的必要性.分析了涉农专业的专业特色,教学资源丰富,学生实践能力较强等优势,阐明了涉农专业开展创新创业教育认知、资源、机制三大障碍.在此基础上,探讨了以创新创业教育理念强化涉农专业优势和特色,推进涉农专业与创新创业相融合,优化各类涉农创新创业教育资源,促进涉农专业产学研相结合等作为创新创业教育的提升路径.
其他文献
大学生创新创业素质能力的培养是应用型本科院校人才培养的核心要素,是大学生可持续竞争力的重要体现.文章以应用型本科院校化学类学生为研究对象,以TRIZ和冰山模型为基础,提
高校思想政治理论课教师教学能力的发展受到高校教师身份与思政课程属性的双重规制,故立足“教师专业发展”与“思想政治理论课课程属性”维度对教师教学能力进行释义发现,“
在全面从严治党大背景下,论述了研究生党员教育管理的重要意义,进一步分析了目前研究生党员教育管理存在的问题,以问题为导向,结合全面从严治党对高校提出的新要求和研究生教
根据大学综合化学实验课程对本科生科研素养及能力培养的要求,文章结合科研实际提出将科学研究过程引入课堂,进一步培养学生独立分析问题、解决问题能力的教学理念.该理念将