促进音乐教学改革培养应用型人才

来源 :大众文艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xianglongke2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着高校的扩招与教育改革的不断深入,高校音乐教育的改革也势在必行。当前社会对于应用型人才的需求比较强,尤其是在师范类专业中,培养应用型人才就是教育事业的必然要求。因此,高校应加大对音乐教学改革的力度,培养应用型人才。本文结合了高校音乐教育改革实践中存在的问题,提出了改革实践中的建议。 With the expansion of college enrollment and the deepening of education reform, the reform of music education in colleges and universities is also imperative. Currently, there is a strong demand for applied talents in the society, especially in normal majors. It is an inevitable requirement of education to train applied talents. Therefore, colleges and universities should step up their efforts in the reform of music teaching and cultivate applied talents. This article combines the problems existing in the practice of music education reform in colleges and puts forward the suggestions in the reform practice.
其他文献
高中物理注重物理现象的观察到分析物理现象、建立物理模型并进行定量分析研究,因而学生必须具有一定的抽象思维能力才能学好.从上面的调查研究分析可以获知,对于刚刚进入高
“高雅艺术进校园”活动自开展近10年以来,已取得很大的成果,本文通过作者自身对《品味国乐》项目的多场艺术实践活动的参与和实施,分析出《品味国乐》讲座演奏会的成功经验,
形体课是大学生比较喜欢的一门新型的体育课程。在课中探讨一些变化的教学方法,对学生的学习能力有进一步提高起一定作用。
近年来,江苏省金桥盐业有限公司徐圩盐场勇立潮头,敢为人先,抢抓机遇,硕果累累。全场通过3年的开发建设,现已建成对外招商引资窗口——张港海水养殖高新技术开发区,拥有标准
通过我对我校校本课题《提高高中文科生数学成绩的研究》的研究,总结出高中文科生数学成绩差的原因如下:  (一)不适应高初中数学学科特点的变化  许多初中数学学习的佼佼者,进入高中后数学成绩不理想,原因何在呢?  1、不适应数学语言抽象程度的突变  在初中阶段,通常用形象通俗的语言来表述数学问题,而到了高中,数学语言的高度抽象性才得到真正的体现,如映射、函数、反函数等概念,显得远离学生的生活实际,而且
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。滩中自有“黄金屋”——记射阳盐场四港工区36号滩买断经营人徐付生@张海军$江苏省银宝盐业有限公司@潘海滨$江苏省银宝盐业有限
武国兴,是玉华工区二组东单元承包人、共产党员。2003年,该单元效益滩养殖在武国兴的带领下,全单元收获鱼、虾、贝5680kg,全单元4名职工人均副业收入1.23万元。2003年,由于天
传统的课堂模式是教师讲,学生听。这种“填鸭式”课堂教学模式不但使得被动接受的学生感到英语学习不感兴趣,严重排斥课堂提问,不愿意主动学习英语,甚至于不愿开口说英语,而
朗读是我国传统的学习语文的方法.语文课要充分重视学生的朗读;了解朗读教学中存在的主要问题;以“读”为本,教给学生“读”的方法;榜样示范,促进语感体验;创设朗读情境,提高朗读
《义务教育课程标准(2011版)》指出:“综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。在学习活动中,学生综合运用所学知识、方法和生活经验,独立思考或与他人