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《数学课程标准》要求：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”为了更好地落实和贯彻国家《数学课程标准》精神，为了进一步推动素质教育，为了有效地提高教育教学质量，课堂教学就必须进行改革和探索。
试探新课程改革下的初中数学教学
【摘 要】
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《数学课程标准》要求：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”为了更好地落实和贯彻国家《数学课程标准》精神，为了进一步推动素质教
【机 构】
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贵州省织金县化起镇太平小学初中部
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年7期
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