【摘 要】
：
所谓核心素养,简单总结,是对一个人个人身心成长、学科知识学习以及后续社会发展影响最大的素养,在不同阶段、不同科目的学习过程中,核心素养的培养都是至关重要的课题,小学
【机 构】
：
贵州省松桃苗族自治县太平营古庄完小,贵州 黔西南,554100
论文部分内容阅读
所谓核心素养,简单总结,是对一个人个人身心成长、学科知识学习以及后续社会发展影响最大的素养,在不同阶段、不同科目的学习过程中,核心素养的培养都是至关重要的课题,小学的数学教学过程中亦是如此.单纯的知识灌输无法让学生真正适应未来的学习,但是核心素养的培养却能让学生受益一生,因此对于小学数学教学中核心素养理念的渗透及实践应当更深入地进行分析,并提出有利于教学改革的实际策略,才能保证实际教学成果.在不同的人生成长阶段,人的身心状态,以及人生走向,都可能产生变化,而且越是早期的阶段,影响就越大.核心素养是关乎每个人学习、生活及工作的重要基础,自然也应当在早期开始养成,小学便是最为有利的时机,这一阶段的数学教学,是激发学生数学学习的积极性,培养学生发散思维能力、逻辑思维能力的重要途径,这些都是基本的核心素养,因此教师应当加以重视,思考核心素养理论在数学课堂的渗透,以及实践应用方式,促进教学改革.
其他文献
在桥梁的施工过程中，地理位置、设备材料以及施工环境等因素会对其产生影响，从而有可能引发各类的质量问题。本文立足于桥梁施工过程中质量管理的重要性分析了当前桥梁施工过程
随着我国进入21世纪，社会发展也迅速起来。特别对于城市化建设来说是飞速发展，所以相对而言也引起桥路建设施工的进程不断加快，在桥路建设施工如火如荼进行的同时，伴随着的困难和
随着家电升级换代高峰期的来临，我国每年仅彩电、冰箱、洗衣机等传统大家电产品即有超过千万台的巨量进入淘汰期，废弃家电的回收处理已从家庭问题演变为行业关注的热点。废弃家
语言是人类最重要的交际工具,语文教学的核心是让学生在学习语文中习得语文能力,提升人文素养.真正的训练是为了使学生形成某种能力和熟练技巧而在教师的指导下进行的实践活
在新课改大背景下作为教师我们都想用最少的时间和精力,达到最高的效率.提高课堂高效首先要明确教学目标,其次要准确分析学情,这样才能使教师清楚的知道讲什么、怎么讲、讲到
随着信息网络技术的迅速发展，云计算——“一切皆服务”模式的产生，为IT产业联盟的知识管理开辟了新的途径。因此，云环境下的IT产业联盟（IT Industrial Alliance Based on Cloud
中国作为一个具有五千年发展历史的文明古国,国内传统艺术文化的内涵十分丰富.这些传统艺术文化不仅被以各种文物的形式保存下来,而且还融入到了当代文化及艺术发展的过程中.
多媒体技术在不同类型的教学中可以提高数学课堂反馈的实效性.一是利用多媒体的直观性,二是利用多媒体的趣味性,三是利用多媒体的及时性,四是利用多媒体的交互性.
胞间连丝是植物细胞间物质运输和信息传递的直接通道,对植物的生长与发育,以及植物对环境的反应与适应等诸多方面起着十分重要的作用,是当今细胞生物学中最活跃的研究领域之
准确及时的界定复杂网络中节点的地位对社会关系治理、网络传播与控制等具有重要的意义。一方面，通过研究网络中的重要节点发现薄弱环节，及时采取有效措施提高网络的鲁棒性；另一