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文本解读，狭义上，也称批评性阅读．是读者联系时代、社会背景等因素，对文本作延伸性阅读，理解文本思想内涵，并对文本意蕴做出评价。社会观念作为意识形态的低级形态，更接近社会生活，与时代紧密相连，对读者的文本解读的影响也就更为直接，它的渗入原因主要有社会观念特性因素、文本自身特性因素和读者因素三方面。其渗入表现也主要体现为：一是影响解读者对文本意蕴的需求；二是影响解读者的文本理解。总之，在文学文本研究的重点开始转向考察文本与意识形态的关系，其研究主体转向读者的解读因素的今天，考察文本解读与社会观念的渗入问题对现