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英语学习不应只是语言知识的学习过程,也应该是英语学习策略的学习、内化和应用的过程。一名教师要想教好英语,就必须让学生掌握一系列的英语学习策略,并自觉地运用这些策略来改善他们的学习。
英语学习策略指导
【摘 要】
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英语学习不应只是语言知识的学习过程,也应该是英语学习策略的学习、内化和应用的过程。一名教师要想教好英语,就必须让学生掌握一系列的英语学习策略,并自觉地运用这些策略
【机 构】
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义乌工商职业技术学院浙江义乌322000
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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