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民族地区沐浴着党的“十八”大的朝阳，迎着改革的和煦春风，积极践行新课改，使民族地区教育取得长足发展。由于疑问是理想的阶梯，没有疑问，就没有学习的动因和兴趣。学问千千万，归结为一问。可见，疑问的重要性。杨柳坪学校学生基础差，提问的习惯差，因此，对他们的提问能力进行培养，十分重要。
科学施教 大胆质疑——民族地区小学数学教学中培养学生的创新提问技巧探究
【摘 要】
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民族地区沐浴着党的“十八”大的朝阳，迎着改革的和煦春风，积极践行新课改，使民族地区教育取得长足发展。由于疑问是理想的阶梯，没有疑问，就没有学习的动因和兴趣。学问千千万，归结
【机 构】
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四川省甘孜州丹巴县杨柳坪学校
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年49期
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