【摘 要】
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初中学生的逻辑思维水平、学习的自觉性、选择性以及教学的配合程度已大大提高,当今的学生还表现出较强的社交,尊重以及自我实现的人格动机,在课堂上表现出应当有的独立与能
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初中学生的逻辑思维水平、学习的自觉性、选择性以及教学的配合程度已大大提高,当今的学生还表现出较强的社交,尊重以及自我实现的人格动机,在课堂上表现出应当有的独立与能动性并有趋向创造性的内在动力,他们的主体状态及其主体素质已达到一定水,在科学技术不断发展的今天,合作意识是国家对人才的基本需求.因此,在初中体育教学过程中,教师应当重视学生合作意识的培养.
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