发散性思维在高中美术教育中的运用分析

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随着社会对人才要求的逐渐提升,学校逐渐重视学生德、智、体、美、劳的全面发展,社会上对于高中生的美术教育逐渐地重视起来,并且在高中的美术教育中逐渐引入新的教学方式,也就是发散思维,针对发散思维在高中的美术教育中的应用,希望对日后的高中生教育有一定的参考价值。 With the gradual increase in the demand for talents in society, the school gradually pays attention to the comprehensive development of students’ morality, intelligence, body, beauty, and labor. The society gradually pays attention to high school students’ art education and gradually introduces new ones in high school art education. The teaching methods, that is, divergent thinking, aim at the application of divergent thinking in high school art education, and hope to have a certain reference value for future high school students’ education.
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