注重实验教学提高学生药剂技能

来源 :中医教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdlnf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
药剂学是药剂专业的重要课程之一,它是药剂专业培养目标和毕业生今后实际工作内容的主要体现,学生毕业后从事专业的工作直接关系到临床的安全用药,甚至关系到病人的生命安危.因此,为适应培养德、智、体全面发展的实用型中等药剂人才的需要,通过药剂学习,要求药剂专业学生能够具有调剂、制剂、医院药事管理、药店销售等方面熟练的基本操作技能,及具有严肃认真、实事求是的科学作风和对病人极端负责的良好职业道德[1].
其他文献
作为一名语文老师,要不断提高自己的教学语言艺术水平,做到语言的“意美”“形美”“音美”。即课堂语言力求准确凝练、诚挚感人;注意修辞手法、句型句式的灵活运用;注重语调语速
初中起点五年制专科中西医结合专业规划教材,是由第四军医大学出版社根据和教育部精神组织编写而成.该教材在编写过程中坚持质量第一的原则,以培养目标为导向,以职业技能培养
在语文教学中,只要突出实践性、艺术性,渗透创新性,体现自主性,就能使学生在实践中不断探索、创新、提高口语表达能力,也能养成开拓创新、锐意进取的精神.
阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内,一个是出,从内到外.这两件事,无论做什么工作都是经常需要的.因此,在语文教学中,既要让学生读书,又要教学生作文.可见读和写是相辅
期刊
高等职业技术教育(以下简称高职教育)是我国高等教育改革和发展的客观需要,也是我国经济发展对人才培养模式的重大变革。高职教育培养的是应用技术型人才,今天的高职生应该是
加强课前预习,重视朗读训练,提高阅读效率.
<正> 《陈情表》是一篇感人至深的散文,历来有“读《陈情表》不下泪者,是谓不孝”之说。各种参考资料都对它有着详尽的解折,各位老师也都会用各种方式教读此篇。我教过几遍后
领袖人物的作品给学生的印象总体上是枯燥的;老师也认为这样的文章不好教,一者学生不认真昕,二者文章的内容更多的是从理论上进行说教,三者不用教学生也能看得懂。因此,很多
语文是学生学习生涯中一门重要的基础学科,小学语文对学生语文综合水平及德育素质发展都有深远的影响.小学语文实践活动能有效提升小学生的听、说、读、写能力,有效锻炼提升
为了能够展示自己的才华,能够充分地表现自己的独特感受和见解,用议论为主的散文形式进行写作已成为近几年来高考作文的新宠.这种议论性散文的写作优势有两点:一是形式自由,