论文部分内容阅读
在信息技术课教学中,经常会出现学生对信息技术的学习热情慢慢减退,课堂的学习效率不高,教师上得很"累",学生学得很"厌"的情况。为此,笔者试图以创设生态课堂为途径,为课堂注入生命力,使学生的学习兴趣长久"保鲜",营造师生共生的学习环境。
寻找课堂的生命力——信息技术生态课堂探究
【摘 要】
：
在信息技术课教学中,经常会出现学生对信息技术的学习热情慢慢减退,课堂的学习效率不高,教师上得很"累",学生学得很"厌"的情况。为此,笔者试图以创设生态课堂为途径,为课堂注
【机 构】
：
浙江杭州市富阳富春三中
【出 处】
：
新课程研究(基础教育)
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
随着计算机技术的迅猛发展,护理教学和管理的信息化发展也有了长足的进步,从软、硬件两方面把外周中心静脉导管(peripherally inserted central catheter,PICC)置管护士培训
群文美术来自于最广大的人民群众,其更注重于人们观感的表达,但它应该更是人们(尤其是普通老百姓)对事物的看法的阐释,用现在的话说,就是反映我们如火如荼的生活,讴歌今天繁
目的:观察过敏煎加味治疗咳嗽变异性哮喘的临床疗效。方法:将64例患者随机分为两组。治疗组35例,口服过敏煎加味;对照组29例,口服氨茶碱缓释片。7 d后观察两组疗效。结果:治
"思维导图"是一种全新的思维模式和有效的教学方法,能够促进学生积极有意义地建构知识体系,突出学生的学习主体地位。它有利于关注全体学生,并注重学生的形成性评价;有利于促
<正>由中国社会科学院政治学研究所马克思主义政治学研究室和马克思主义政治学研究中心共同主办的首届"马克思主义政治学论坛"于2014年11月上旬在北京举行。来自北京大学、清
由于波密县高原特殊的地理气候条件,造就了波密县林下资源生物的多元性和优异性,波密天麻就是其中最有代表性的。波密有丰富的野生天麻资源,据调查,老百姓每年上山挖野生天麻
基于生本教育理念的背景,小学语文阅读教学成为了一个重要的问题,教师需要综合的规划设计。语文学科所涵盖的知识点非常宽泛,是所有学科学习的基础。因此,教师需要有针对性的
从单矿物及人工混合矿两方面对新型铜钼分离抑制剂BK511的应用特性进行了研究。结果表明,BK511的最佳应用p H值为6~8,且较小的用量即可实现铜钼分离。在此基础上将其应用于西
产业融合是信息化社会中的产业创新,是新常态下我国培育新动能、发展新产业的重要途径。本文以北京文化创意产业为例,采用2008-2015年数据,运用灰色关联法分析推动文化创意产
我是1941年底到闽北来的。当时,省委在邵武的樟树源,不久搬到谢坑,电台和警卫班也搬下来了。1941年到1943年,是抗日战争最艰苦的年月。皖南事变后,国民党在闽浙赣三省边境掀