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一个班级的集体力量要得到最大限度的发挥,离不开一个好的班级管理者。中职班主任的管理工作更为烦琐,需要更多的耐心和爱。在具体对待班级管理工作时,要立足班级学生实际,抓住群体特点,给予正面管教,接纳和鼓励学生个性成长。笔者将从中职班主任工作及学生现状入手,结合工作实际,探讨正面管教的方法与技巧。
浅谈中职班主任对学生的正面管教
【摘 要】
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一个班级的集体力量要得到最大限度的发挥,离不开一个好的班级管理者。中职班主任的管理工作更为烦琐,需要更多的耐心和爱。在具体对待班级管理工作时,要立足班级学生实际,抓
【机 构】
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武汉市第一商业学校
【出 处】
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新一代：理论版
【发表日期】
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2018年14期
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