论文部分内容阅读
信息技术课是一门实践性很强的课程。教师在进行＂任务＂设计时,一定要注重＂任务＂的可操作性,同时要注意＂任务＂驱动设计要符合学生特点。笔者参加了此次越城区信息技术教研活动,听取了越城区某镇中心小学老师的＂自制个性屏保＂一课。该课中郦老师共给学生设计了四个任务,分别为：
“任务”驱动教学设计要符合学生特点
【摘 要】
：
信息技术课是一门实践性很强的课程。教师在进行＂任务＂设计时,一定要注重＂任务＂的可操作性,同时要注意＂任务＂驱动设计要符合学生特点。笔者参加了此次越城区信息技术教研活动,听取
【机 构】
：
浙江省绍兴市越城区树人小学
【出 处】
：
小学时代：教师
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
针对以往采用理论公式和试验方法计算波浪荷载存在一定局限性的问题，基于计算流体动力学软件Flow3D建立三维数值波浪水池模型，模拟规则波与自升式海洋平台相互作用过程，并将
Monitoring cooling water discharge using Lagrangian coherent structures: Acase study in Daya Bay, Ch
As an unwanted by-product in the power plants, cooling water (CW) discharge may induce harmful effects on the coastal environment.In this paper, to accurate
会议
栉孔扇贝（Chlamys farreri）是我国北方沿海主要的贝类养殖品种之一。“急性病毒性坏死病毒”(Acute Viral Necrosis Virus; AVNV)经证实是一种能对栉孔扇贝造成极大危害的病原
近日,笔者有机会现场聆听了特级教师贾志敏执教的《母亲的鼓励》一课,深深沉醉于贾老师简单却纯正的语文课堂——本本分分,实实在在,无处不展现着深厚的语文教学功力。贾老师
农村水利信息化建设是水利现代化建设的重要内容，为了查清广东省农村水利设施家底，提高广东省农村水利工程建设与管理的水平，广东省建设了农村水利信息化系统。文章介绍了该
通过物理模型试验，测试了乐昌峡大坝在遭受鹅公带古滑坡体滑坡涌浪作用下的坝体上游面动水压强.结果表明，各测点动水压强随时间呈衰减趋势，其中首浪到达时产生的初始动水压
摘要 数学课堂要想预约精彩，缺不了教师的精心预设。教师设计的每一个练习，每一个活动，都应追求其功能的最大化，不能只图形式，浮于表面。教师要做到准确解读教材，真正了解学生。 关键词 计算教学 预设 解读教材 了解学生 在计算教学过程中，我们常常会遇到这样的状况：教师满怀期待的“方法多样”，在课堂上始终出不来，于是教师不得不在推进过程中放慢脚步，尽管旁敲侧击，却依然迂回不前；尽管反复强调，却
杆状病毒感染昆虫后会造成虫体的液化现象,这有利于病毒向周围环境扩散。家蚕核型多角体病毒(Bombyx mori nucleopolyhedrovirus,BmNPV)对家蚕的感染也证实了这一观点,而苜蓿
为研究鹅公带古滑坡体稳定性,采用试验方法测定了滑带土强度参数,利用该参数计算得到的稳定安全系数为1.17,这与古滑坡存在临界失稳的现状不符.为解决这一问题,文章提出