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浅析如何有效转化高中英语学科的学困生
浅析如何有效转化高中英语学科的学困生
来源 :数码设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:keremslr
【摘 要】
:
在高中英语教学中,教师要关注学困生,并且有效地做好学困生的转化工作,深入了解学困生发展形成的原因,解决他们学困中的具体困难,让每一个学生都能自信的面对英语的学习。高
【作 者】
:
曾丽芳
【机 构】
:
江西省抚州市崇仁县第一中学
【出 处】
:
数码设计
【发表日期】
:
2019年16期
【关键词】
:
高中英语
学困生
英语教学
high school Englishstudents with learning difficultiesEnglish teac
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在高中英语教学中,教师要关注学困生,并且有效地做好学困生的转化工作,深入了解学困生发展形成的原因,解决他们学困中的具体困难,让每一个学生都能自信的面对英语的学习。高中英语教师深化教学改革关注共性,也要关注差异性,将学困生的转化工作,有条不紊地在高中英语整个教学框架下来进行。
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