论文部分内容阅读
随着社会的快速发展、教育理念的不断更新，网络研修对学前教育事业的发展起到了极大的推动作用，跨时空、跨区域交流n学习方式逐渐成为一种大趋势。网络研修学习构建的意义在于可以充分结合网络教育资源提升教师职业技能与素养、提高教师专业水平的发n展。网络资源的开放与共享，让教师在网络研修中自由探讨教育理念，主动把握教育教学生长契机与方向，学会主动联系实际，汲取教育经n验，在阅读中学会反思，让反思精神贯穿其中，真正学会做一名好教师！