设计有效提问构建有效课堂

来源 :中学教学参考·理科版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：worinimmde

【摘要】

：

为适应当前新课改要求，我校广大教师围绕如何提高课堂教学效果积极进行研讨。为什么要研究课堂的有效性？因为课堂是教育教学的主阵地，是师生交流对话的场所，是学生心智成长的园地，所以我们要提高课堂教学效果，力求学生获得实实在在的进步。现在对课堂教学有效性的探索，在我校可谓蔚然成风。有效课堂的含义是什么？如何才能做到有效？下面谈谈自己感受和思考。　　一、正確理解有效课堂的含义　　在新课标下，有效课堂的含义是

【作者】

：

梁增强

【出处】

：

中学教学参考·理科版

【发表日期】

：

2014年4期

【关键词】

：

有效课堂有效提问课堂教学效果设计教育教学交流对话有效性主阵地

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