切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
利用不等长编码对数据加密的方法
利用不等长编码对数据加密的方法
来源 :东北师大学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:majianfeipubin
【摘 要】
:
根据Huffman树及Huffman编码的原理,给出了利用不等长编码对数据加密的具体方法,并通过实例表明这种方法不仅能有效地保护密码系统,而且传输效率较好,具有较强的实用性。
【作 者】
:
苏长龄
【机 构】
:
长春工业高等专科学校
【出 处】
:
东北师大学报:自然科学版
【发表日期】
:
1998年2期
【关键词】
:
HUFFMAN编码
加密
明文
密文
编码
Huffman code
encryption
plaintext
ciphertext
【基金项目】
:
吉林省教委科研项目
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据Huffman树及Huffman编码的原理,给出了利用不等长编码对数据加密的具体方法,并通过实例表明这种方法不仅能有效地保护密码系统,而且传输效率较好,具有较强的实用性。
其他文献
素环上中心化广义导子
讨论了素环上中心化广义导子的性质,设R是素环,I是R的一个非零理想,若存在R的在I上中心化的非平凡广义导子,则R必为交换环.
期刊
广义导子
中心化映射
素环
交换环
非零理想
结合环
generalized derivation
centralizing mapping
prime r
MAX5264在电压比较器中的应用
随着科技的发展D/A转换应用越来越多。应用领域也越来越广,可应用于自动测试设备(ATE)、工业过程控制等方面:本文着重介绍了MAX5264电压输出用于比较器的基准电压来调节电路的阈值
期刊
关转换器
锁存器
比较器
阈值
调动学生学习自主性的思考
结合多年的教学经验,笔者论述了在教学中如何调动学生的学习自主性.并取得了良好的教学效果。
期刊
学习兴趣
思维能力
自主学习
行政相对人参与行政立法活动的现实初探
期刊
行政相对人
行政立法
现实意义
行政主体
中国
微课在《电子技术基础》课程一体化教学中的应用
《电子技术基础》课程是中等职业学校电子信息技术专业的必修基础课。根据本课程的特点,我校采用了一体化教学模式。经过多年的课程改革,虽然取得了一定的成绩,但教学改革推行过程中也遇到了一些问题。笔者发现运用微课能很好地解决以前所遇到的问题,下面根据近一年的微课应用教学研究,探讨这种新的一体化教学模式。 一、微课应用的背景 (一)微课制作和应用的软、硬件趋于成熟 近年来制作视频的软件功能更加全面,使
期刊
《电子技术基础》
一体化教学模式
课程改革
应用
中等职业学校
技术专业
电子信息
教学改革
吕梁山区局部性暴雨洪水灾害特征及防范对策
针对吕梁市山区、丘陵区发生的局部性暴雨洪水灾害,研究探讨了其形成规律,并针对性地提出了防范对策,为有效防御局部洪水灾害、减轻当地人民财产损失提供了有益参考。
期刊
暴雨洪灾
成因分析
防范
吕梁
甲骨卜辞中语气词“唯”与“惠“的差异
【正】 在殷代的甲骨卜辞中,有些“唯”字出现于句首或句中,它的意义不实在。还有一个“惠”字也常出现于句首或句中,其含义也比较空虚。关于这种“唯”与“惠”字,前人说法
期刊
语气词
甲骨文
甲骨卜辞
使用场合
主体活动
卜问
否定副词
语句
出现于
出现在
依靠内涵挖潜确保经济建设用地
邢台县位于河北省南部,太行山东麓,分为山区、丘陵和平原区,被称为“七山一水二分田”。全县耕地总面积5475-亩,人口45万人,人均耕地仅有1.2亩,可开垦的耕地后备资源相对不足。近年
期刊
依法行政
土地利用
国土资源管理
基本农田保护
经济建设用地
浅谈“互联网+”时代思想政治课如何导入新课
在“互联网+”时代的背景下,中等职业学校思想政治课教学必须改革、创新,迎接挑战,尤其在导入新课这个重要教学环节,要充分发挥导入新课在一节课中的重要作用,必须全面了解中职生这
期刊
“互联网+”
中职学校
政治课
导入新课
策略
《汽车故障诊断与维修》课程研究性教学的探索
《汽车故障诊断与维修》课程,作为中职汽车运用与维修专业的专业核心课程,该课程要求掌握汽车总成、零部件的结构、工作原理,汽车拆装工具的使用方法、各主要总成的拆装顺序及调整调试方法,汽车故障诊断、检测、维修以及必备的技术服务。对素质教育和综合职业能力要求较高,该课程在汽车专业人才培养方案中具有重要的地位,是专业技能培养的核心环节。但是,中职学校课堂教学效果与这一要求还相去甚远,因此提高中职课堂教学的有
期刊
汽车运用与维修专业
专业核心课程
故障诊断
研究性教学
课堂教学效果
人才培养方案
专业技能培养
中职学校
其他学术论文