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在“大众创业,万众创新”的国家政策指引下,承担面向企业培养社会技能人才的高职院校肩负着重要的历史使命,基于此,高职继续教育人才培养问题亟待解决,本文以美国的培养模式改革经验为例,总结美国高职院校职业教育发展的概况,梳理其从政策法规、培训经费、教学机构等方面带给中国的启示。
国外典型区域继续教育人才培养模式改革经验探析——以美国职业院校继续教育为例
【摘 要】
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在“大众创业,万众创新”的国家政策指引下,承担面向企业培养社会技能人才的高职院校肩负着重要的历史使命,基于此,高职继续教育人才培养问题亟待解决,本文以美国的培养模式
【机 构】
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重庆商务职业学院
【出 处】
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新丝路:上旬
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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重庆市教改课题“创新创业教育视阈下高职继续教育人才培养模式改革与实践研究”阶段性研究成果之一(项目编号:193591)
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