【摘 要】
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随着“农远工程”实施的不断深入,“农远”工程教学资源的运用越来越被广大教师所接受。本文针对“农远”教学光盘资源直观形象、声画并茂、视听结合、生动有趣的特点,从四个
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随着“农远工程”实施的不断深入,“农远”工程教学资源的运用越来越被广大教师所接受。本文针对“农远”教学光盘资源直观形象、声画并茂、视听结合、生动有趣的特点,从四个方面阐述如何运用光盘激活小学数学课堂,提高数学教学效率。
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