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现阶段一些师范院校数学教育专业设置的数学教育学,所用教材无论指导思想、内容体系还是编排结构,在新课程改革如火如荼开展的今天,都显得陈旧落伍,因此需要在教学中对这门学科进行更新和完善.笔者作为这门课的任课教师和新课标的培训者,就自己的认识和教学中的体会阐述一二.
新课标下数学教育学的更新和完善
【摘 要】
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现阶段一些师范院校数学教育专业设置的数学教育学,所用教材无论指导思想、内容体系还是编排结构,在新课程改革如火如荼开展的今天,都显得陈旧落伍,因此需要在教学中对这门学
【机 构】
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黄石教育学院数学系
【出 处】
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黄石教育学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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