【摘 要】
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随着新媒体不断出现,教育与技术的结合已经成为一种趋势,这是一个备受关注的研究领域。新媒体在幼儿园中的应用不断泛化,但是其应用范围、优势、劣势以及其发展趋势,研究者们
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随着新媒体不断出现,教育与技术的结合已经成为一种趋势,这是一个备受关注的研究领域。新媒体在幼儿园中的应用不断泛化,但是其应用范围、优势、劣势以及其发展趋势,研究者们并没有进行系统的思考。本文运用文献分析法、网络访谈法,对国内外公开发表的关于新媒体与幼儿教育相关文献进行统计分析,把握其研究现状及发展脉络,探讨研究中的关键内容并对其进行分类,分析研究领域中存在的不足,并提出相应的对策,以及发展趋势,从而得出结论。
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