【摘 要】
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随着全国高校招生规模的扩大,越来越多的藏族大学生进入内地高校学习,因其特有的性格、生活方式及信仰,给各高校的学生管理工作带来新的挑战,而内地高校对藏族大学生的管理非
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随着全国高校招生规模的扩大,越来越多的藏族大学生进入内地高校学习,因其特有的性格、生活方式及信仰,给各高校的学生管理工作带来新的挑战,而内地高校对藏族大学生的管理非常薄弱,所以加强对藏族大学生的日常管理工作,既是他们在内地学习和生活的前提和基础,又能促进各民族的团结。
With the enlarging enrollment of higher education institutions across the country, more and more Tibetan college students are entering the universities in the Mainland. Due to their unique personality, lifestyle and beliefs, they have brought new challenges to the management of students in colleges and universities. However, The management of undergraduates is very weak, so strengthening the day-to-day management of Tibetan undergraduates is not only the precondition and basis for their study and life in the Mainland, but also the unity of all ethnic groups.
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摘 要： 人才培养目标定位是中高职学前教育专业有效衔接的关键。本文从中高职人才培养目标衔接的必要性、现状入手，探讨学前教育专业中高职人才培养目标的定位及衔接路径。 关键词： 学前教育专业 中高职衔接 人才培养目标 随着我国经济的发展，职业教育已成为培养技能型人才的主力，尤其是随着学前教育的快速发展，中高职学前教育得到越来越多的重视与关注，招生规模与招生人数不断扩大。中职院校学前教育专业的部分毕
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