宝宝被我“逼”成“小博士”

• 作 者: 曾子刚
• 出 处: 幼儿教育·家教版
• 发表日期: 2006年7期
• 关键词: 图画书 月满 花猫 告诉我 我一 纸书 玩具书 叙事功能 早期阅读 一本

　　
　　看到宝宝如此热爱读书，丈夫常常不解：宝宝识字还不到500个，怎么会阅读呢？你这么“逼”她，是不是太早了？
　　其实我早就咨询过幼儿早期教育专家。专家告诉我，对于宝宝来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读，比如用拇指和食指一页一页地翻书，用口语讲述画面内容，听成人念图书文字，等等。早期阅读是要让宝宝通过各种途径，接受各种信息，阅读开始越早，对智力发展就越有益，而0~3岁正是培养儿童阅读兴趣和学习习惯的关键阶段，父母要好好把握。
　　妈妈小贴士：为2岁的宝宝挑书
　　1．主题与生活经验相关。这个阶段的孩子在共读时喜欢发问，喜欢讨论书中主角的情绪、想法，并会将自己的生活经验与书上的内容联系起来。父母在挑书时，可以选择与孩子的生活经验相关的主题，必能引起孩子的共鸣。
　　2．故事情节简单而重复。两岁的孩子开始能理解情节简单的故事，因此有时可让孩子来主导共读。故事情节具有重复模式的图画书不仅便于他们预测故事的进展，也有助于幼儿记忆。
　　3．介绍概念的图画书。2~3岁的幼儿开始学习抽象的概念，例如分类、颜色、形状等，父母可选择概念类的图画书，但需注意书中的“概念”要以贴近幼儿的方式呈现。