【摘 要】
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“糖类”是在学习了醇、醛、羧酸、酯等有机物的基础上,进一步学习具有这几类官能团特征但更为复杂的有机物。它是对前几章所学官能团性质的应用和检验。根据《新课程标准》
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“糖类”是在学习了醇、醛、羧酸、酯等有机物的基础上,进一步学习具有这几类官能团特征但更为复杂的有机物。它是对前几章所学官能团性质的应用和检验。根据《新课程标准》的要求,本节课旨在将“探究式”课堂真正地还给学生,以学生为主体,结合数字技术在“探究式”课堂中的优势,使学生体会有机物研究的一般方法和步骤,认识“结构决定性质、性质反映结构”这一有机化学的学习方法。
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