【摘 要】
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新课标指出:“数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”。让学生感受到数学魅力,才能叩开他们思维的大门,从而使智力和能力都得到发展,因此,教师必须要
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新课标指出:“数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”。让学生感受到数学魅力,才能叩开他们思维的大门,从而使智力和能力都得到发展,因此,教师必须要引导学生积极地感受数学美,去追求数学美。笔者试图构建一种情趣的数学课堂,让学生在这样的课堂中体验数学的魅力。
The new curriculum pointed out: “Mathematics learning activities should be a lively, proactive and personalized process.” Let students feel the charm of mathematics, they can knock on the door of their thinking, so that intelligence and ability have been developed, therefore, teachers must guide students to actively feel the beauty of mathematics, the pursuit of mathematical beauty. The author tries to construct a kind of fun mathematics classroom, let the student experience mathematics charm in such classroom.
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