大学英语写作教学中整合反馈模式的实验研究

来源 :信阳农业高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FreshLearn
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本研究通过实验探讨了融合教师批语式反馈、会谈式反馈、同级反馈为一体的整合反馈模式在大学英语写作教学中的有效性。期待能为教师将单一写作反馈方式朝多角度多次写作反馈模式转变的教学改革提供实验支持和建议。
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