【摘 要】
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阅读家教学是语文教学中的关键部分,语文课程标准目标中提到,应当锻炼学生的独立阅读能力,注重情感体验,形成良好的语感,并促使学生运用多种阅读方式,能够初步的理解与鉴赏文
【机 构】
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新疆维吾尔自治区伊宁市第十七小学,
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阅读家教学是语文教学中的关键部分,语文课程标准目标中提到,应当锻炼学生的独立阅读能力,注重情感体验,形成良好的语感,并促使学生运用多种阅读方式,能够初步的理解与鉴赏文学作品,丰富自己的内心世界。主要针对培养小学生良好阅读习惯的重要性进行分析,并提出培养小学生养成良好阅读习惯的措施,有效地提升小学生的阅读能力。
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